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Savoir et pouvoir - Les compétences en questions

Patrick Gilbert

Il ny a pas de gestion des ressources humaines sans évaluation des compétences des individus. Or ce que chacun est susceptible de mettre sous les termes évaluation et compétences est rarement identifiable. En posant le problème de lévaluation des compétences à larticulation entre le savoir et le pouvoir, les auteurs ont situé leur questionnement sur les concepts et les pratiques au carrefour des sciences humaines : psychologie, sociologie et sciences de la formation notamment.Mais si lévaluation des compétences concerne aujourdhui un nombre croissant dacteurs et de circonstances, elle se conçoit difficilement comme une pratique magique, réductible à des procédures standard dont lemploi serait suffisant pour simposer aux individus et aux organisations et servir efficacement les impératifs de gestion. En revanche, lorsquelle est considérée comme un moyen dexplication des perspectives de développement des entreprises et de gestion du parcours social et professionnel des individus, elle peut devenir un élément régulateur des évolutions en jeu et des prises de décisions raisonnées.

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6.37 MB Taille du fichier
9782130459286 ISBN
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Notes actuelles

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Sofya Voigtuh

13 juil. 2019 ... Posez-vous ces 7 questions pour en avoir le coeur net ! ... Pour devenir freelance , il a donc appris de nouvelles compétences, et il propose ... liberté est épanouissante et stimulante : ils vont pouvoir travailler à leur rythme, ...

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Mattio Müllers

Les 3 types de compétences à valoriser lors de votre ... Les 3 types de compétences à valoriser lors de votre candidature. Vous avez acquis au fil du temps de nombreuses compétences : des savoirs, des savoir-faire et des savoir-être professionnels. Zoom sur ces compétences à valoriser dans votre CV et lors d’un entretien. compétence; savoir-faire; savoir-être

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Noels Schulzen

En effet, outre le fait que de telles définitions introduisent des termes comme « savoir-faire, Savoir et pouvoir : les compétences en question. Paris : PUF. Beckers, J. (2002). Développer et évaluer des compétences à l’école : vers plus d’efficacité et d’équit é, Bruxelles : Labor . Bellier, S. (1999). La compétence. In P. Carré. & P. Caspar (Eds.), Traité des sciences Les 3 types de compétences à valoriser lors de votre ...

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Jason Leghmann

Nombre de référentiels métiers et de fiches métiers répertorient les compétences nécessaires pour l'exercice du métier en question. En France, les compétences correspondent au triptyque "Savoirs, savoir-faire et savoir-être". Savoirs: ce sont les grands domaines de savoirs théoriques à maîtriser pour exercer tel métier.; Savoir-faire (ou compétences opérationnelles): il s'agit Jacques Aubret, Patrick Gilbert, Frédérique Pigeyre ...

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Jessica Kolhmann

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